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上课小片段纪实 -pa旗舰平台尊龙
片段一：批评
上课后，同学们绝大部分在做手抄报，我在教室里转来转去，一会儿帮这个同学写写美术字，一会儿告诉那个同学说，用铅笔打格再写字。课堂秩序基本安静。
但是有几个同学浮躁，坐不住，总想东张西望的说笑玩。使的教室里出现噪音。大夏天里，教室里如果人说话声的噪音泛滥下去，听起来很不舒服。我想，如果不干预，会影响同学们认真做作业，噪音是影响情绪的。
我说：“同学们，从现在开始，谁想讲闲话，你举手，站起来给老师说：老师，我想说话。我会让大家立即停下来。全班都听你讲。”我说这话，是严肃的。
我话音刚落，那几位同学都很安静的低头做作业了。
教室里，非常安静。同学们的心也静了下来，自然凉快。一起进入手抄报艺术创作的氛围中。
但是有几个同学浮躁，坐不住，总想东张西望的说笑玩。使的教室里出现噪音。大夏天里，教室里如果人说话声的噪音泛滥下去，听起来很不舒服。我想，如果不干预，会影响同学们认真做作业，噪音是影响情绪的。
我说：“同学们，从现在开始，谁想讲闲话，你举手，站起来给老师说：老师，我想说话。我会让大家立即停下来。全班都听你讲。”我说这话，是严肃的。
我话音刚落，那几位同学都很安静的低头做作业了。
教室里，非常安静。同学们的心也静了下来，自然凉快。一起进入手抄报艺术创作的氛围中。
片段二：补奖
一些同学手抄报做的很优秀。上周我反复强调，下次一定交。对按时交的，做的好的，我给予他们表扬，奖励。
本周发奖完毕。有两个女生走向讲台，递给我手抄报说，老师，我没按时交，交晚了。我接过她俩手抄报一看，做的还真不错。大字，小字漂亮，图案设计恰当。版面也比较和谐。
我说，按理来说，你俩交晚了，不应该得奖励。但是你俩做的不错。这次，发给你俩奖。下次一定按时交！记住！做事不要拖拉，遵守时间是一个好品格，好习惯。要从生活学习中去严格要求自己。
她俩认真点头，说，下次一定按时交。高兴的拿着奖励回到座位上。
本周发奖完毕。有两个女生走向讲台，递给我手抄报说，老师，我没按时交，交晚了。我接过她俩手抄报一看，做的还真不错。大字，小字漂亮，图案设计恰当。版面也比较和谐。
我说，按理来说，你俩交晚了，不应该得奖励。但是你俩做的不错。这次，发给你俩奖。下次一定按时交！记住！做事不要拖拉，遵守时间是一个好品格，好习惯。要从生活学习中去严格要求自己。
她俩认真点头，说，下次一定按时交。高兴的拿着奖励回到座位上。
评论
srb1941: 陈老师好！我们刚去做核酸回来了。谢谢您介绍，少年可爱，这是我们未来的生力军呀！老师的园丁工作伟大！向您献花！谢谢孙老师
陈老师好！我们刚去做核酸回来了。谢谢您介绍，少年可爱，这是我们未来的生力军呀！老师的园丁工作伟大！向您献花！
linzilushan: 奖惩有度，值得点赞。
嘉言懿行: 从这样一堂课，就可以看出您是名不虚传的优秀教师。过奖了。哈
蓬莱gyl: 陈老师教学办法妙，奖罚分明效果好！
每个学生都努力，班级齐开胜利花！
学校家长齐称赞！她是模范好党员！诗歌表扬我，很不好意思。
